Lågstadiet

Visning av utställningen Forntidsresan, från istid till järnålder. Vi pratar om landhöjningen, de första människorna som kom och om de spår som finns kvar från förr. Vi kan även fokusera på någon/några utvalda delar av forntiden. Ni får också en introduktion av det digitala spelet Crafthunter. 

Vi gör visningarna i halvklass, för att det ska bli ett så bra lärtillfälle som möjligt och så att alla kan se ordentligt. Den andra klasshalvan kan då vara i Studion och skapa föremål i lera med inspiration från forntiden. Vi står för material och instruktioner men en lärare/pedagog leder arbetet. I studion finns också en projektor och möjlighet att låna en dator om man tex vill visa film.   

Tidsåtgång: Ca 45 min/halvklass. 
 

Programmet möter följande centrala innehåll i Lgr 22 årskurs 1–3:  

Historia: 

• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt förändrade lev­nads­villkor i samband med övergången till jordbruk.

• Norden befolkas. Människors levnadsvillkor under nordisk stenålder, brons­ålder och järnålder. 

Bild:

• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

Utställningen Nycklar till vår tid handlar om perioden 1700-talet fram till idag. Rysshärjningar, den kanske inte alltid så fria frihetstiden, industrialisering och urbanisering, världskrig och hela vägen fram till vår teknikcentrerade nutid. Och allt däremellan.  

I skolprogrammet får eleverna en visning av utställningen, och genom lokala exempel får de se hur världen förändras. Vi kan även fokusera på någon/några specifika teman, som till exempel teknik. 

Vi gör visningarna i halvklass, för att det ska bli ett så bra lärtillfälle som möjligt och så att alla kan se ordentligt. Den andra klasshalvan kan då vara i Studion med en skapandeuppgift. Vi står för material och instruktioner men en lärare/pedagog leder arbetet. I studion finns också en projektor och möjlighet att låna en dator om man tex vill visa film.

Tidsåtgång: 1 timme eller 1,5 timmar med aktivitet i Studion. 

Programmet möter följande centrala innehåll i Lgr 22 (historia) årskurs 1-3:

• Några utmärkande drag i närområdets natur- och kulturlandskap. Spår av den senaste istiden.
• Hemortens historia och vad närområdets platser, byggnader och vardagliga före­mål kan berätta om livet där under olika tider.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och sko­la.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

En visning om hur människor levde under 1800 och 1900-talen. Vi besöker kyrkan, bondgården, skolan och torget. Fäbodvallen, samevistet och prästgården kan vi också besöka. 

Kan göras både i helklass eller halvklass. Kombineras gärna med att spela kägel i kägelbanan. 

Tidsåtgång: Ca 45 min + ev kägelspel. 

Programmet möter följande centrala innehåll i Lgr 22 (historia) årskurs 1-3:

• Hemortens historia och vad närområdets platser, byggnader och vardagliga före­mål kan berätta om livet där under olika tider.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och sko­la.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

Kan bokas maj-september.